- 人民大學院長稱政府允許大學破產遲早會到來
中國人民大學勞動人事學院近日發佈《中國就業戰略報告2008—2010》(以下簡稱《報告》)，指出高校畢業生能力普遍達不到用人單位要求是大學生就業難的一個主要原因。它還認為，畢業生就業能力不足問題在大學擴招後日益突出，高校對此應承擔起相應的責任。
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課題組總負責人、中國人民大學勞動人事學院院長曾湘泉在解讀此報告時說：“勞動力市場變化非常大，而大學對它的反應特別慢。”他建議進一步推動教育改革，不斷給大學施加壓力，“要讓不好的大學、不思進取的大學衰落乃至死亡”。曾湘泉相信“政府允許大學破產、倒閉的這一天遲早會到來，不會100年不變”。
“大學一味強調學歷，是一種災難”
實際上，大學生的就業能力在十幾年前就引起了一些發達國家的高度重視。1998年，法國、義大利、英國和德國的教育部部長共同發表聯合宣言，將促進學生就業能力列為大學教育改革的主要目標之一。
而我國高校對學生就業能力的培養顯然遠遠不夠。《報告》認為，中國高校存在的一個突出問題表現在，高等教育培養體系缺乏必要的就業市場需求導向，就業能力培養目標不清晰，學生對企業就業能力的實際需求缺乏了解，在此基礎上培養出來的大學生在知識和技能結構上與人才市場的需求存在差異。
課題組開展過一次較大規模的問卷調查，對像是中關村的部分企業和它們所招聘的大學畢業生的36所主要生源地高校，結論與眾人感覺一致：教學脫離企業實際需求，導致大學生理論脫離實際，是高校在大學生培養過程中最突出的問題，“由於教學活動圍繞理論與書本，且不注重更新，導致畢業後進入工作單位後眼高手低。專業設置與實踐脫節、師資缺乏實踐經驗、教材知識陳舊落後等，也充分反映了高校重理論輕實踐的弊病。”
這輪調查還進一步發現，很多高校不注重對學生進行就業前的相關準備工作，尤其是“就業指導不健全，就業服務不完善”、“缺乏學生職業道德等方面的培養”，直接影響了學生對就業與職業發展的理解和把握，不利於學生與用人單位和社會的對接。
與“重理論輕實踐”相對應的是高校創建研究型大學的熱情，曾湘泉對這種片面的追求和定位表示不滿。他尤其批評了那種“幾乎所有大學招聘老師都要求博士學位”的行為。“大學一味強調學歷，是一種災難。”曾湘泉說，有為數一半的大學在招聘教師時應該看重他們的實踐能力，而不是強調學歷。在市場經濟國家的應用型大學中，教師來源多元化，並強調教師實際工作經驗的背景，這些教師是決定課程體系、教學內容、教學模式的主體。
2007年，一項對北京市大學生就業勞動力市場需求的調研顯示，市場對大學畢業生的就業能力有較高的期待，但實際上很多大學生還做不到：60%的被調查企業反映，應屆大學畢業生到崗工作，實際知識的應用率不足40%，反映出大學在專業設置、能力培養、課堂知識方面存在比較大的問題；30%的被調查大學生反映，在校學習的知識離市場需求很遠，還有30%的學生用“所學陳舊”來形容他們大學四年的收穫。
大學生看重的就業能力，企業不看重
《報告》的一個課題組還對3所石油大學的師生和中國石油總公司天津公司、勝利油田進行了問卷調查，並對其中11位石油工程師和6位石油專業的老師、12名石油院校的本科生作了深度訪談，發現大學生對就業能力的認知與企業需求存在差異。
在就業能力模型各要素中，企業認為責任心最為重要，領導能力最不重要；而在學生們看來，解決問題的能力才最重要，創新能力的重要性最低。企業最看重畢業生的五個方麵包括：責任心、敬業精神、口頭表達能力、學習能力和解決問題能力，而在校生對此的排位則是：解決問題能力、外語能力、計劃協調能力、學習能力、電腦能力。而外語能力、電腦能力、監督管理能力都被企業列為重要性最低的五項能力之中。
事實是，外語和電腦教育在我國高等教育中佔有很大比重，其等級證書是學生順利畢業的必要條件。《報告》認為，在這種認知的指導下，學生投入相當大的精力學習外語與電腦，且以考取資格證書為目標，忽視了應用能力的培養，應用水準並不能滿足企業的需要。而對於企業最需要的個性特徵與基礎能力的重要性，大學生的認知水準是較低的，在學習的過程中，也缺乏這方面的培養。
據說實習可以減少這種認知上的差異。國外研究表明：就業能力中的核心技能，如溝通能力、適應能力、團隊合作和時間管理能力，主要通過實習來提升。實習經歷不僅有利於提高就業能力，而且對促進畢業生從學校到工作的順利轉移有顯著作用。《報告》課題組也發現：參加實習時間越長的學生，其與企業方對就業能力認知的差異越小。
《報告》還驗證了人們的一些常識，比如它對2641份有效問卷的數據進行分析，發現對高校畢業生就業及就業品質最有幫助的因素是個人能力(佔46.6%)和社會關係(32.02%)，而所學專業(12.03%)和學校性質(5.22%)在決定就業中則顯得分量不足。
國有企事業單位和黨政機關仍然是畢業生期望的主要就業單位。在被調查的畢業生中，有超過一半的畢業生希望在國有企業和黨政機關謀得職位，只有7.62%的受訪者把民企視為他們理想的就業對象。民企的受青睞程度遠低於事業單位，有17.75%的受訪學生選擇了後者。 本報記者 李斌
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【編輯:吳博】 |
